Trong những năm qua, hệ thống các trường chuyên biệt vùng dân tộc thiểu số, miền núi (DTTS, MN) gồm trường: phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) và phổ thông có học sinh bán trú (HSBT) đã có những chuyển biến đáng kể trong nâng cao chất lượng dạy và học.

Tài nguyên giáo dục mở được xem như một giải pháp hữu hiệu, giúp các trường đại học (ÐH) khắc phục tình trạng thiếu hụt nguồn tài liệu có chất lượng để đáp ứng yêu cầu dạy và học.

NDĐT - Trường Đại học Phenikaa quyết định trao 25 suất học bổng 100% học phí toàn khóa cho 25 thí sinh có điểm xét tuyển đại học theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 trên 24 điểm, đăng ký học tại trường sớm nhất tính từ ngày 15-7.

NDĐT- Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học tổ chức tuyển sinh đúng quy định hiện hành, trong đó đặc biệt lưu ý một số nội dung liên quan đến thời điểm thông báo kết quả xét tuyển, tuyển sinh theo đúng đề án tuyển sinh đã công bố…

NDĐT - Ngày 14-7, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) thông báo, kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 2-2019 đã thu hút sự tham gia của 13.519 thí sinh đến từ 1.214 trường trung học phổ thông của 63 tỉnh, thành phố trên cả nước, phần lớn từ khu vực phía nam.

NDĐT- Sáng sớm ngày 14-7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phổ điểm các môn thi Kỳ thi THPT quốc gia. Trang tra cứu điểm thi của các tỉnh, thành cũng đã mở để các thí sinh có thể tra cứu điểm thi trực tuyến.

Để áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) được giao tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa (SGK) từ nguồn ngân sách nhà nước. Tuy nhiên, mới đây, Bộ GD và ĐT cho biết quá trình tổ chức thực hiện gặp khó khăn, vướng mắc và đề xuất không sử dụng ngân sách nhà nước để biên soạn SGK.

NDĐT - Hiện nay, toàn tỉnh Bắc Giang có gần 20 nghìn giáo viên thiếu tiêu chuẩn về bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp. Từ năm 2017 đến nay, tỉnh mới tổ chức bồi dưỡng được 4.200 giáo viên các cấp học theo hạng. Năm 2019, các huyện và thành phố đã đề nghị Sở Nội vụ tổ chức bồi dưỡng cho hơn 5.000 giáo viên, tuy nhiên chỉ có 1.000 giáo viên có trong danh sách được tham gia lớp học bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp năm nay.

Xây dựng mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) phù hợp về số lượng, bảo đảm chất lượng là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện của ngành giáo dục. Tuy nhiên, thời gian qua, việc quy hoạch, sắp xếp các cơ sở GDĐH vẫn còn nhiều bất cập, ảnh hưởng không nhỏ đến công tác nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực.

NDĐT- Là đại học vùng, những năm gần đây, Đại học Thái Nguyên (ĐHTN) tạm thời ngừng tuyển sinh hàng chục ngành học khi xã hội chưa, hoặc không còn nhu cầu, mở nhiều ngành học mới, nhằm tránh lãng phí các nguồn lực; đồng thời gắn nghiên cứu và chuyển giao khoa học với nhu cầu của các địa phương.